首页 > 中小学频道 > 校园 > “芳草强国梦,东洲报国情” 芳草地国际学校东洲校区举办历史戏剧《郑和下西洋》艺术展示

“芳草强国梦,东洲报国情” 芳草地国际学校东洲校区举办历史戏剧《郑和下西洋》艺术展示
来源: 未来网  2019-12-01 10:16:13  www.k618.cn
内容提要: 为庆祝中华人民共和国建国70周年暨北京市朝阳区芳草地国际学校东洲校区建校一周年,芳草地国际学校东洲校区在木偶剧院举办了“芳草强国梦,东洲报国情”大型原创新编历史戏剧《郑和下西洋》艺术展示。

 

  为庆祝中华人民共和国建国70周年暨北京市朝阳区芳草地国际学校东洲校区建校一周年,为积极响应习近平总书记倡导的“一带一路”合作共赢的经济战略部署,为贯彻落实社会主义核心价值观,为继承和传播中华文化,培养学生从小树立热爱祖国、热爱中国共产党、热爱人民、热爱中华历史文化的高尚情怀与道德情操,2019年11月29日,芳草地国际学校东洲校区在木偶剧院举办了“芳草强国梦,东洲报国情”大型原创新编历史戏剧《郑和下西洋》艺术展示。 

  自2018年9月1日正式建校之日起,在朝阳教委、芳草地国际学校各级领导的关心支持下,在芳草地各校区以及社会各界朋友的鼎力帮助下,芳草地国际学校东洲校区坚持打造艺术教育,培养东洲娃娃的艺术表演才能。学校以“让每一名东洲娃娃享受芳草最好的教育”为教育理想,通过开展丰富多彩的社团活动为学生搭建能力提升的舞台。而戏剧表演作为我校艺术教育的发展特色,从建校之日起,就按部就班地开展起来,学校以传承中华文化为纽带,先后排练了《东洲娃娃话脸谱》和《郑和下西洋》等两部戏剧,借助戏剧《东洲娃娃话脸谱》和校区自身发展优势,东洲一年级学生先后参加了由中国教育学会举办的中华文化小大使全国校园戏剧展演、北京市科协举办的新媒体科学表演大赛、朝阳区文明办和朝阳区教委联合举办的“童心向党”庆七一艺术展示、朝阳区青少年活动中心举办的中小学生艺术节校园风采展示活动,均取得了优异的成绩。 

  同时学校借力戏剧表演,积极开展国际交流,拓展学生的国际视野,传播中华灿烂文化,架构世界各国青少年的友谊之桥。我校区学生先后参加了哥斯达黎加驻华大使馆举办的哥斯达黎加国庆日活动,印度驻华大使馆举办的“圣雄甘地诞辰”纪念日活动,乌克兰驻华大使馆举办的伟大爱国诗人谢普琴科诞辰纪念日活动,俄罗斯驻华使馆学校友好交流活动,俄罗斯驻华大使馆举办的中俄友好建交70周年活动,哈萨克斯坦驻华大使馆举办的纪念伟大诗人阿拜诗歌朗诵活动。通过开展各国青少年的民间友好交流,有力地增进了各国青少年的友谊,达成共筑世界和平之目的,同时也传播了中华文化,为华夏文化的传承起到助推作用。 

  在戏剧《东洲娃娃话脸谱》的基础上,学校为进一步提升学生的艺术素养,同时也为深入夯实戏剧发展特色,学校又排练了大型原创新编历史戏剧《郑和下西洋》。虽然参加演出的演员年龄非常小,且上学刚满一年,但是芳草地国际学校东洲校区全体56名二年级学生用坚强的毅力和百倍的努力换来了戏剧《郑和下西洋》表演的成功。他们用激情和汗水诠释了芳草东洲娃爱党爱国之情、热爱中华文化之心;他们用打动人心的震撼表演展现了芳草东洲娃自信乐群、完善自我之志;他们用戏剧表演来回报关心芳草东洲成长和发展的各级领导和社会各界朋友。而出席此次活动的中国人民对外友好协会高慧处长;朝阳教委体美科赵长付科长;朝阳教委基教一科李筑恒、周嘉蕾老师;朝阳区团少工委蒲小雨老师以及东洲家园物业、社区、开发商和集团领导都对此次戏剧展演的举办给予高度赞赏。 

  演出虽然结束,但芳草地国际学校东洲校区的艺术教育发展之路还将继续前行,打造戏剧发展特色,培养社会主义合格接班人我们必将不忘初心,牢记使命,努力奋斗。  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【编辑:震宁】
  • 父母自己的言行,永远比对孩子订的种种规则、苦口婆心的说教更加管用。因为不管是大人还是孩子,只有尊重、认同某个人,才会信服他说的话、按照要求去做。所以父母想让孩子守规矩,自己首先应做好榜样。
  • 《浙江省中小学生减负工作实施方案(征求意见稿)》向社会公开征求意见。该《方案》共33条,包括了严控家庭作业总量和作业时间、校内考试次数、考试难度,以及校外培训、竞赛、招生治理、考试评价改革、教育政绩观等内容。相关负责人说,重点要实现“三减三增”,即减作业、增睡眠,减补习、增运动,减刷题、增实践。
  • 界限与规则,是约束,更是保护,它的存在给孩子带来稳定踏实的感觉,如果我们可以在建立规则的时候,抱持温柔且坚定的态度,并且在行为发生前树立边界,告诉孩子哪些行为是禁止的,那些行为是自由的,孩子才能感受到安定,体会到自在。
  • 兴趣是最好的老师,兴趣也会产生强大的想象力与创造力。尊重、引导和激活孩子的兴趣,会让孩子产生强大的内生动力,并表现出超乎常规的能力,反之则会扼杀孩子的兴趣和想象力,让他们变得越来越平庸。