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首次新华少年创新培育行动培训会在太原举行
来源: 学习方法报  2019-11-27 16:02:46  www.k618.cn
内容提要:2019年11月23日,由学习方法报社、中国关心下一代工作委员会事业发展中心、中国科学院遥感与数字地球研究所联合发起的新华少年创新培育行动项目建设说明及高级人才培训会在龙城太原举行。
  2019年11月23日,由学习方法报社、中国关心下一代工作委员会事业发展中心、中国科学院遥感与数字地球研究所联合发起的新华少年创新培育行动项目建设说明及高级人才培训会在龙城太原举行。

  学习方法报社社长兼总编辑、《课程与学习方式变革》课题组负责人、新华少年创新培育行动全国活动办公室常务主任李国胜;新华少年创新培育行动全国活动办公室副主任、丁海强;新华少年创新培育行动全国活动办公室副主任朱东升;新华少年创新培育行动全国活动办公室副秘书长、丁婷,以及来自全国各省市的十多名新华少年创新培育行动区域代表共同参加了会议。
  会议开始前,代表们参观了学习方法报社编辑部、创客教室。在创客教室3D打印区域,代表们驻足观看了打印过程,并询问工作人员了解3D打印的工作原理,当看到打印出来的各种精巧的实物造型时,大家纷纷点头称赞。在无人机区域,工作人员还为代表们现场展示了无人机的飞行操控。
  上午9时,李国胜社长首先代表学习方法报社、新华少年创新培育行动全国活动办公室对参会的代表表示欢迎。他指出,单纯的应试教育已经无法满足社会发展对人才的需求。创新教育已然成为当前教育发展中的一个重要指标。
  近年来,教育部、国家教委出台了一系列政策,旨在鼓励创新教育的快速发展,各地也加大了创新教育的硬件投入,学习方法报社经过三年的精心策划,研发出了一整套相对完善的课程服务体系,很好地解决了创新教育发展中的一些问题。本次培训正是基于阐释创新教育项目建设,并实施落地召开的。李社长希望代表们能够认真倾听,仔细领会,切实了解项目建设和未来发展。
  在聘任环节,由学习方法报社社长李国胜、新华少年创新培育行动全国活动办公室副主任丁海强、朱东升等;向与会的各位代表颁发了证书,并合影留念。
  培训中,新华少年创新培育行动全国活动办公室副主任、丁海强详细介绍了新华少年创新培育行动;中国教育科学研究院国家重点课题《课程与学习方式变革》、3D打印课程建设及无人机课程建设;中国小学心理辅导室建设方案等重要项目的实施过程及经典案例。
  新华少年创新培育行动全国活动办公室副秘书长丁婷,从经典诵读工程、第三方学业水平评价及五位一体教学质量提升方案、学习方法报社产品等项目入手,讲述了授课方式、评价标准、产品特色等。
  24日上午,新华少年创新培育行动全国活动办公室副主任朱东升介绍了新华少年与国家各部委、各单位联合举办的大型系列活动,以及通过这些活动为全国青少年及中小学提供优质的创新教学服务。
  此次培训会在热烈的讨论和交流中落下了帷幕。寒风吹后知人暖,创新培育向前方。与会代表们表示,通过两天的学习和交流,使大家明确了发展方向,理清了项目细节,为今后新华少年创新培育行动的实施奠定了良好的基础。
  供稿:学习方法报
【编辑:张昕晔】
  • 父母自己的言行,永远比对孩子订的种种规则、苦口婆心的说教更加管用。因为不管是大人还是孩子,只有尊重、认同某个人,才会信服他说的话、按照要求去做。所以父母想让孩子守规矩,自己首先应做好榜样。
  • 《浙江省中小学生减负工作实施方案(征求意见稿)》向社会公开征求意见。该《方案》共33条,包括了严控家庭作业总量和作业时间、校内考试次数、考试难度,以及校外培训、竞赛、招生治理、考试评价改革、教育政绩观等内容。相关负责人说,重点要实现“三减三增”,即减作业、增睡眠,减补习、增运动,减刷题、增实践。
  • 界限与规则,是约束,更是保护,它的存在给孩子带来稳定踏实的感觉,如果我们可以在建立规则的时候,抱持温柔且坚定的态度,并且在行为发生前树立边界,告诉孩子哪些行为是禁止的,那些行为是自由的,孩子才能感受到安定,体会到自在。
  • 兴趣是最好的老师,兴趣也会产生强大的想象力与创造力。尊重、引导和激活孩子的兴趣,会让孩子产生强大的内生动力,并表现出超乎常规的能力,反之则会扼杀孩子的兴趣和想象力,让他们变得越来越平庸。